2020年上半年江宁区铜井牧龙幼儿园(园)本研修工作计划
一、 指导思想
以教育部颁发的中小学幼儿园教师专业标准为依据,以师德师风建设为重点,深入贯彻党的十九大精神和全国教育大会部署,认真学习领会《指南》和《纲要》,结合相关理论学习,完善我园的各项培训活动,学习领会新的教育理念,进一步完善教师培训系统,不断提高教师的师德、师能,促进教师教育教学水平的提高和专业化成长。
二、校本研修活动安排表
项 目 | 内容或主题 | 形式 | 对象 | 负责人 | 月份 |
师德培训 | 《依法防控,筑牢校园疫情防线》 师德演讲《为身边教师点赞》 | 培训
| 全体教师 | 侯银兰 | 3月-6月 |
教育理论、教学改革培训活动 |
| 培训
研讨 | 全体教师 | 费菲 颜艳 | 3月-6月 |
班主任培训活动 |
| 培训
研讨
| 全体教师 | 徐嫣
侯银兰 | 4月-6月 |
学科校本教研或培训活动 | 1.数学教研组 2.游戏教研组 | 培训 研讨 | 园内各教研组教师 | 颜艳 徐嫣 | 3月-6月 |
“停课不停学”专项培训活动 |
| 培训 | 全体教师 | 徐嫣 | 3月-5月 |
教科研“菜单式”培训 | 1.教学教学案例与叙事写作 2.幼儿园课程故事案例分享 | 培训
| 全体教师 | 徐嫣 侯银兰 | 4月-5月 |
青年教师发展班或发展团队活动 | 1.《3~6岁儿童学习与发展指南的解读》 2.论文撰写师徒结对 | 培训 研讨 | 青年教师发展班 | 颜艳 | 3月-6月 |
其他特色活动 | 中华传统文学渗透幼儿园一日活动的环境评比 | 培训 研讨、竞赛 | 全体 教师 | 侯银兰 | 7月 |
二、 保障措施
1.根据本园情况,制定适合本园教师培训计划及方案,完善研修制度,真正把研修工作落实到位,促进教师主动、自主发展。
2.做好教师外出学习培训安排,提高青年教师的发展,提供各种学习机会,参加区中心教研组培训、外出观摩听课,让青年教师不断获得新的幼教信息,建立正确的儿童观教育观,在不断的实践探索研究中转变教育行为,提高教育技能。
3.参加区中心教研组的每位教师一学期承担两次教研组复课,参加园级教研组的老师每学期每组内推荐一节优质课展示,组织全园观摩、交流研讨。
4.开展好课评比活动,促进青年教师迅速成长。组织全体教师互相观摩教学活动。