教学计划

当前位置: 首页 >>教育科研>>教学计划>>正文

2018-2019学年度第二学期小班年级组社区活动总结
发布者:徐嫣   发布时间:2019/6/21 12:04:35   浏览次数:716

铜井牧龙幼儿园小班年级组社区活动总结

                20182019学年度第学期

幼儿园是对幼儿实施教育的主体,家庭成员,尤其是父母对孩子的教育,对孩子的学习和成长具有非常重要的意义。幼儿园与社区紧密合作,利用社区资源来开发幼儿园课程,是教育生存和发展的需要。本学期小班年级组更好地与社区、社会紧密结合,现将本学期社区工作总结如下:

一、教育教学

这个学期,我们年级组结合教育教学开展了多种多样、有意义的活动。如刚开学的元宵节活动,寒假中家长们积极拍摄孩子欢度节日的照片,活动当天亲子猜灯谜活动,区域活动时间,老师与孩子一起制作元宵了,由于孩子很少在家里制作,所以在学习的过程中各个都认真学习,并大胆地去尝试。孩子们的脸上、衣服上都沾满了白白的快乐痕迹,但孩子们很开心!

六月结合主题活动,开展了水果大聚会,快乐过六一的庆祝活动。孩子们分班级展示了与水果相关的舞蹈。小一班表演《水果的味道》,加入了孩子们平时拍球的元素;小二班的《水果拳》展示出孩子们活泼可爱的一面;小三班的水果秀更是秀出了孩子的风采、孩子们的个性。整场表演孩子们个个神采奕奕,虽是小班的孩子们,没有丝毫的怯场,获得了爸爸妈妈的掌声。接下来是精彩的游园活动,运水果、水果拓印、水果电影、黏土大变身、水果沙拉DIY等,让孩子们和爸爸妈妈们玩的不亦乐乎,度过了一个快乐而有意义的儿童节。

正是通过这样一个一个生动、有趣的亲子活动,拉近了亲子关系,师幼关系,更拉近了老师与家长之间的关系。

二、家长工作

4月,幼儿园弘扬和宣传移风易俗,推广中华优良传统文化,做勤俭节约的倡导者、做净化风俗的推动者、并做好移风易俗、勤俭节约、文明办事的表率,为建设文明和谐的新风尚贡献力量。送孩子入园时,邀请家长参与移风易俗宣传会议。参加会议的多数是爷爷奶奶们,借此机会向他们大力宣传农村中普遍存在的一些陋习及原因分析;封建迷信活动对农村社会造成的危害;婚事新办,厚养薄葬,革除陋习,家长们纷纷签名并郑重承诺支持此项活动,和我们一起推行文明新风尚。

孩子们将宣传员的任务带回家,向身边亲友宣传移风易俗,促进新时代文明实践新风尚。家长和孩子共同阅读倡议书,学习从我做起、从身边做起倡导文明,改除陋习树新风。同时也让孩子们认识了移风易俗的意义,为孩子们从小树立正确价值观、弘扬文明新风打下了思想基础。此次活动得到圆满的结束。

5月,利用家长开放半日的机会,邀请妈妈们来园和孩子们度过了一个愉快的母亲节。各班开展了不同的母亲节庆祝活动。小一班级给妈妈做首饰,小二班为妈妈制作手提包,小三班给妈妈制作美人扇;小一班的孩子齐唱《世上只有妈妈好》,小二班的孩子边给妈妈捶背边念儿歌《小板凳》;小三班的孩子表演《我的好妈妈》,正因为各项活动来源于自己的意愿,孩子在活动中更加投入和认真。

防震减灾安全活动中,为了提高家长对此次活动的参与性,每班老师本着自愿参与原则,就交通安全、防溺水、防中暑、防震、消防等几个安全主题向本班幼儿和家长征集防灾减灾亲子绘画,通过这个活动,加强了家长与孩子之前的情感交流,并在绘画过程中再一次提高了家长和幼儿的安全意识。

6月,我们邀请了中国传媒大学南广学院美术与设计学院副书记施冰滢女士为家长开展了《培养孩子自信的神奇魔法”——信任与放手》的讲座,施女士长期从事学生思想工作和心理健康教育。国家二级心理咨询师、国家中级社会工作师、南京市家庭教育研究会公益讲师、南京市陶老师工作站热线志愿者、美国正面管教家长讲师,擅于从儿童发展心理学的视角指导家庭教育的开展。

三、社区开放宣传

中华经典是古人留给我们的一杯清泉,干醇而清冽;它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人,经典浸润着我们的心灵,阅读丰富着我们的人生。适逢春天的到来,为了引导幼儿亲近经典,在亲近中感受中华文化的魅力,激发幼儿阅读和诵读的热情,4月年级组举办了经典诵读活动,和小朋友们一起品读经典,感受经典的魅力。各班幼儿在班级老师以及志愿者的陪同下来到凤仪园小广场进行活动。活动中,小朋友以班级为单位进行表演,用演唱、舞蹈等方式来演绎经典文学作品。在别的班级幼儿进行表演时,其他幼儿坐在草坪上认真观看,一边拍手,一边跟着学习演唱,场面活泼又愉悦。老师将借这次活动的东风,继续深入开展国学经典诵读活动,在国学精神的引领下,让幼儿了解中华传统文化经典,继承和发扬中华经典文化的精髓,使中华文明薪火相传,生生不息!

为了进一步推进新时代文明实践建设,积极发挥教育志愿服务平台服务功能,结合我园幼儿家庭及所属社区幼儿及相应家长相关情况,铜井牧龙幼儿园小班志愿小分队的志愿者们积极行动起来,于2019年5月19日 上午开展校园连社区志愿者活动。活动地点在铜井牧龙社区,志愿者教师根据自己的特长为铜井牧龙社区学龄前儿童准备了有趣的亲子活动。通过本次活动的开展,推动幼儿园志愿者服务小队参与新时代文明实践志愿服务,有效的凝聚家园、社区力量,促进社区的活动的有效开展。

在过去的一年时间里我们开展了形式多样的社区共建活动,取得了一定成绩,同时,我们也认识到我们的工作还可以进一步的完善和创新。在今后的工作中,我们将进一步集思广益,不断拓展新思路,开拓新领域,继续深入开展既有广度又有深度的共建活动,为家园、社区的建设贡献自己更多的力量。

2019619