铜井牧龙幼儿园体育教研组活动计划
2018-2019学年第一学期
一、指导思想:
本学期在认真梳理和分析上学期活动开展情况以及组员的合理化建议的基础上,以《纲要》、《指南》、《新规程》的教育理念为依据,以省课程游戏化项目建设精神为指南,以《指南》中“具有一定的力量和耐力”这一内容为主题,深入做好集体备课、小组试教、课前说课等工作扎实开展体育集体教学活动的实践和研究,引导组员在体育教学活动中观察孩子的水平、经验和持续的发展,审视教育实践,进行有效分析,着力提升教师们的体育专业素养和执教水平,更大空间地促进幼儿健康成长!
二、 组情分析:
通过一学期的教研活动,通过示范课、观摩活动、微型讲座、技能训练等形式,组员们在组织体育教学活动时,组员都得到了锻炼和提升,对体育学活动的把握更上了一个台阶。
三、活动目标及措施:
(一)活动目标
1. 通过观摩、研讨和分享等活动,引导组员梳理孩子的已有经验,关注、落实孩子需要获得的核心经验,提高教师观察、记录和分析的能力。
2. 以幼儿园体育教学活动现场为基地,指导教师设计、组织体育活动的教学策略和方法,不断优化体育集体教育活动的质量,力求让幼儿和教师均能从中获得提升与发展。
(二)措施
1.本学期共活动六次,安排如下:
(1)理论学习、沙龙讨论、小组说课;
(2)集体教学活动;
(3)集体研讨;
2.核心组成员共同商讨确定活动主题,由各小组组员根据意向选择、确定活动实施方案,为组员提供教案,认真听取大家意见和建议,及时修改教案;各小组负责人认真承担起研讨主持的责任,保质保量,促进每位组员在教研活动中都有所思考,有所收获。
3. 学习《手册》,梳理体育教学活动中的各环节,讨论体育活动的教学策略和方法,规范练习基本动作,提升教师体育专业素质。
4.抓好集体备课环节,通过备课、说课、试教,引导组员研课、磨课,上好课,争取更多的精品活动。
四、活动安排
时间 | 项 目 | 主要内容 | 负责人 | 地点 |
11.5 | 集体学习 | 1.传达区体育组精神,学习新学期计划 2.研讨沙龙:幼儿体育活动中的核心经验 | 侯银兰 | 会议室 |
集体备课 | 小组选课、备课 | |||
11.12 | 集体备课 | 1. 大组说课 2. 分组试教 3. 反馈交流、调整教案 4. 教学研讨《体育教学活动中的核心经验》 | 侯银兰 | 会议室 |
11.16 | 研讨沙龙 | 1.体能训练 | 侯银兰 | 会议室 |
2.《体育活动中的观察》 | ||||
教学观摩 | 观摩活动:《狡滑的狐狸》 | |||
集体、研讨 | ||||
11.20 | 技能训练 | 1.体能训练 | 侯银兰 施莲 | 会议室 |
《体育活动中的观察》 | ||||
教学观摩 | 观摩活动:《跳伞》 | |||
集体、研讨 | ||||
11.23 | 技能训练 | 1.体能训练 | 侯银兰 叶爽爽 | 会议室 |
《案例分析》 | ||||
教学观摩 | 观摩活动:《有趣的躲闪跑》 | |||
集体备课、研讨 | ||||
11.26 | 集体活动 | 1. 案例分析 2.交流总结 | 侯银兰 | 会议室 |
江宁区铜井牧龙幼儿园
2018年9月
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