课堂展风采，教师共成长

—铜井牧龙幼儿园青年教师优质课评比

为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，提高我园青年教师的教学水平，有效地促进青年教师专业化成长，从而促进幼儿园教学质量的提高，优化了教师队伍，特举办青年教师优质课评比活动。

本次参与评比的教师均为教龄3年以下的青年教师，参与教师的教学活动领域不限，鼓励教师进行与主题活动相关的教学内容。虽然是青年教师，每位教师都展现了属于自己的魅力，小班科学《冷冷的冰》、小班科学《罐子的声音》、小班综合《报纸上的洞洞》、中班美术《条形码变变变》、中班语言《比尾巴》、中班美术《蔬菜拓印画》、大班数学《蜘蛛和糖果店》、大班语言科学《颠倒歌》、大班语言《母鸡萝丝去散步》领域多元化。

成长的道路就是不断取经的道路，评比结束，教师们在一起集中反馈，表扬青年教师的活力参与，找到开展课程时我们的共性问题，学以致用，此次活动收获经验的不仅仅只有参与评比的青年教师，为幼儿园后续开展一系列课程新添了一层阶梯。