铜井牧龙幼儿园体育教研组活动计划
2018-2019学年度第二学期
一、指导思想:
以实践性体育活动研究形式开展园级体育教研组活动,以《幼儿园教育指导纲要》中健康领域的标准为研究准则,以“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力”为研究目的。加强教师们对体育教学活动整体框架的设计思考能力,提高教师对不同形式的体育教学活动现场分配和调控能力的基础上,本学期我们将围绕口令、队形为主开展系列教研活动。
二、活动目标及措施:
(一)活动目标
1. 本学期以幼儿基本动作跳为主要内容开展集体教学活动,通过对教学活动的观摩、研讨,拓展组员备课的思路,优化体育集体教学质量,提高组员开展体育教学活动的能力。
2.通过规范体育教学活动方案的撰写,学习体育教育教学理论,练习体育活动口令、基本队形等技能,提升教师体育专业素质。
(二)具体内容和措施
1.组长承担示范教学活动,组员承担观摩活动。
2.采用观摩教学活动、讲座、实践练习、评课、教研活动形式,提高组员的体育教学水平,使组员会上体育课,上好体育课。
3. 学习《手册》,规范体育活动方案撰写;学习《指南》、《纲要》,加强教育教学和体育专业理论知识;实践操作练习体育课口令、口哨、队形练习等教学技能。
4.要求组员加强自我学习,并利用组内的信息资源,通过QQ群与组员相互研讨、相互学习,不断提升自己的理论与实践水平。
(三)要求
1.每位组员要准时参加教研活动,不无故缺席。
2.承担开课任务的教师要认真备课和组织活动,并撰写活动反思的自评书面材料。
3.认真观摩和评课,积极参与研讨和反思,大胆发表自己的见解,完成教研任务。
四、活动安排
时间 | 项 目 | 主要内容 | 负责人 | 地点 |
2019.4.2 | 集体学习 | 学习本学期计划 | 侯银兰 | 会议室 |
小组讨论本学期人员、内容安排 | ||||
《手册》体育教案的撰写 | ||||
集体备课 | ||||
2019.4.9 | 集体学习 | 幼儿园体育教学活动 |
侯银兰 | 操场 |
教学观摩 | 《去效游》 | |||
研讨 | ||||
集体备课 | ||||
2019.4.27 | 专业技能学习 | 幼儿园体育活动中的手势 |
叶爽爽 | 操场 |
教学观摩 (跑) | 小班:《你追我跑》 | |||
研讨 | ||||
集体备课 | ||||
2019.5.14 | 专业技能学习 | 体育活动中的队形和站位 |
秦苏童 | 操场 |
教学观摩 (跳跃) | 小班:《能干的兔宝宝》 | |||
研讨 | ||||
集体备课 | ||||
2019.5.15 | 专业技能学习 | 幼儿基本动作发展 | 施莲 |
操场 |
教学观摩 (跑) | 小班:《有趣的报纸》 | |||
研讨 | ||||
集体备课 | ||||
2019.5.24 |
| 总结反思、上交资料、期末考核 |
侯银兰 | 会议室 |