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铜井牧龙幼儿园“江宁教育好故事”主题征文与演讲活动方案2018-2019学年度第二学期
发布者:管理员   发布时间:2019/3/14 12:21:35   浏览次数:1156

铜井牧龙幼儿园“江宁教育好故事”主题征文与演讲活动方案

20182019学年度第二学期

一、指导思想

根据市教育局《区教育局关于开展“江宁教育好故事”征文评选活动的通知》、《区教育局关于开展“江宁教育好故事”演讲评选活动的通知》等相关文件精神,决定在我园全体教师中组织开展“江宁教育好故事”主题征文与演讲比赛。

二、活动目标

1.通过教育好故事宣传,引导教师关注自己的教育生活,在细节中反思教育、教学、专业成长和教育管理实践。

2.吸取别人的先进教育思想,在反思中感悟对教育的理解和对教育理想的追求。

3.用平凡鲜活的具体案例,激发广大教师的职业自豪感、责任感和使命感,激励广大教师更新教育观念,不断放飞青春梦想。

三、活动组织及参加人员

铜井牧龙幼儿园;参加人员:各班教师、保育员、其他人员自愿

四、参赛要求

1.倡导全员参与,通过这次活动,促使我校每一名教师反思自己的教育、教学行为,在反思中不断成长。

2.体现真实性,所撰写和讲述的教学故事是自己亲历过的,不得杜撰,更不得抄袭。

3.征文要体现内容有效性,事例典型,主题突出,感染力强,有一定启发、借鉴作用。

4.每篇征文字数控制在2000字左右。一律上交纸质稿,A4纸正反打印。表格见附件1

5.时间为6分钟,演讲脱稿,普通话,吐字清晰,可根据实际情况选配PPT、音视频、背景音乐等。

五、活动安排

安排时间

内容

负责人

完成时间

备注

3.43.10

完成个人教育好故事撰写

各参加人员

3.10

纸质稿交给侯银兰

3.11

演讲比赛

各参加人员

3.11

评委:何云、侯银、徐嫣

3.8

抽签、登记

侯银兰

3.8

中午在侯银兰办公室进行抽签

3.6

准备评分表

侯银兰

3.8

征文评分表、教育好故事评分表

3.11

会场PPT布置

黄莉莉

3.11

2019铜井牧龙幼儿园“江宁教育好故事”演讲

3.12

打印奖状

侯银兰

3.12

第一阶段:“江宁教育好故事”主题征文(即日起至2019310日)

每位教师从自己积累的大量教学实例中选择亲身经历的、真实的、典型的、有深刻感受的、能反映自身教育理念和价值观的故事,用案例的形式表现出来,并撰写成文。

第二阶段:征文评比、演讲阶段(311日至313日)

1.评审推优。幼儿园推选出1名最佳演讲选手、1篇最佳征文。

2.佳作推荐。从幼儿园评选活动获奖征文中选取1篇报送区教育局。

第三阶段:“江宁教育好故事”演讲比赛及活动颁奖仪式(2019313日)

1.演讲比赛在多功能厅举行,比赛成绩设一、二、三等奖。

2.演讲员: 一等奖1名、二等奖:2名、三等奖:3

3.征文:一等奖1名、二等奖:2名、三等奖:3

附件1

铜井牧龙幼儿园“江宁教育好故事”征文、演讲表

姓名

性别

班级

演讲故事内容

主题名称

附件2

铜井牧龙幼儿园“江宁教育好故事”征文、演讲登记表

序号

姓名

演讲题目

附件3

铜井牧龙幼儿园“江宁教育好故事”征文评分汇总表

姓名

评委1

评委2

评委3

总分

名次

附件4

铜井牧龙幼儿园“江宁教育好故事”演讲评分汇总表

姓名

评委1

评委2

评委3

总分

名次

附件5

江宁区铜井牧龙幼儿园教育好故事征文评分表

20182019学年度第二学期

主题名称

   

项目标准

主题思想

主章切合思想主题,主题鲜明,立意明确。

10分)

内容表达

文字流畅,意义鲜活,感情真挚。

20分)

创意亮点

文章内容有很强的启发意义

20分)

总分

附件6

江宁区铜井牧龙幼儿园教育好故事演讲评分表

20182019学年度第二学期

主题名称:                                            评委:

姓名

项目

演讲形象

演讲内容

演讲技巧

演讲时间

演讲效果

总分

仪表端正大方,自然得体。体现教师朝气蓬勃的精神面貌。

10分)

主题突出,真实典型,情境性和教育性强。(20分)

普通话标准语言流畅,富有感情,肢体动作自然。

10分)

6分钟(5分)

语言感染力强,能引起听众的共鸣,富有激情和创意。

15分)