铜井牧龙幼儿园“江宁教育好故事”主题征文与演讲活动方案
2018-2019学年度第二学期
一、指导思想
根据市教育局《区教育局关于开展“江宁教育好故事”征文评选活动的通知》、《区教育局关于开展“江宁教育好故事”演讲评选活动的通知》等相关文件精神,决定在我园全体教师中组织开展“江宁教育好故事”主题征文与演讲比赛。
二、活动目标
1.通过教育好故事宣传,引导教师关注自己的教育生活,在细节中反思教育、教学、专业成长和教育管理实践。
2.吸取别人的先进教育思想,在反思中感悟对教育的理解和对教育理想的追求。
3.用平凡鲜活的具体案例,激发广大教师的职业自豪感、责任感和使命感,激励广大教师更新教育观念,不断放飞青春梦想。
三、活动组织及参加人员
铜井牧龙幼儿园;参加人员:各班教师、保育员、其他人员自愿
四、参赛要求
1.倡导全员参与,通过这次活动,促使我校每一名教师反思自己的教育、教学行为,在反思中不断成长。
2.体现真实性,所撰写和讲述的教学故事是自己亲历过的,不得杜撰,更不得抄袭。
3.征文要体现内容有效性,事例典型,主题突出,感染力强,有一定启发、借鉴作用。
4.每篇征文字数控制在2000字左右。一律上交纸质稿,A4纸正反打印。表格见附件1
5.时间为6分钟,演讲脱稿,普通话,吐字清晰,可根据实际情况选配PPT、音视频、背景音乐等。
五、活动安排
安排时间 | 内容 | 负责人 | 完成时间 | 备注 |
3.4-3.10 | 完成个人教育好故事撰写 | 各参加人员 | 3.10 | 纸质稿交给侯银兰 |
3.11 | 演讲比赛 | 各参加人员 | 3.11 | 评委:何云、侯银、徐嫣 |
3.8 | 抽签、登记 | 侯银兰 | 3.8 | 中午在侯银兰办公室进行抽签 |
3.6 | 准备评分表 | 侯银兰 | 3.8 | 征文评分表、教育好故事评分表 |
3.11 | 会场PPT布置 | 黄莉莉 | 3.11 | 2019铜井牧龙幼儿园“江宁教育好故事”演讲 |
3.12 | 打印奖状 | 侯银兰 | 3.12 |
第一阶段:“江宁教育好故事”主题征文(即日起至2019年3月10日)
每位教师从自己积累的大量教学实例中选择亲身经历的、真实的、典型的、有深刻感受的、能反映自身教育理念和价值观的故事,用案例的形式表现出来,并撰写成文。
第二阶段:征文评比、演讲阶段(3月11日至3月13日)
1.评审推优。幼儿园推选出1名最佳演讲选手、1篇最佳征文。
2.佳作推荐。从幼儿园评选活动获奖征文中选取1篇报送区教育局。
第三阶段:“江宁教育好故事”演讲比赛及活动颁奖仪式(2019年3月13日)
1.演讲比赛在多功能厅举行,比赛成绩设一、二、三等奖。
2.演讲员: 一等奖1名、二等奖:2名、三等奖:3名
3.征文:一等奖1名、二等奖:2名、三等奖:3名
附件1:
铜井牧龙幼儿园“江宁教育好故事”征文、演讲表
姓名 | 性别 | 班级 | |||
演讲故事内容 | 主题名称 | ||||
附件2:
铜井牧龙幼儿园“江宁教育好故事”征文、演讲登记表
序号 | 姓名 | 演讲题目 |
附件3:
铜井牧龙幼儿园“江宁教育好故事”征文评分汇总表
姓名 | 评委1 | 评委2 | 评委3 | 总分 | 名次 |
附件4:
铜井牧龙幼儿园“江宁教育好故事”演讲评分汇总表
姓名 | 评委1 | 评委2 | 评委3 | 总分 | 名次 |
附件5:
江宁区铜井牧龙幼儿园教育好故事征文评分表
2018-2019学年度第二学期
主题名称 项目标准 | 主题思想 主章切合思想主题,主题鲜明,立意明确。 (10分) | 内容表达 文字流畅,意义鲜活,感情真挚。 (20分) | 创意亮点 文章内容有很强的启发意义 (20分) | 总分 |
附件6:
江宁区铜井牧龙幼儿园教育好故事演讲评分表
2018-2019学年度第二学期
主题名称: 评委:
姓名 项目 | 演讲形象 | 演讲内容 | 演讲技巧 | 演讲时间 | 演讲效果 | 总分 |
仪表端正大方,自然得体。体现教师朝气蓬勃的精神面貌。 (10分) | 主题突出,真实典型,情境性和教育性强。(20分) | 普通话标准语言流畅,富有感情,肢体动作自然。 (10分) | 6分钟(5分) | 语言感染力强,能引起听众的共鸣,富有激情和创意。 (15分) | ||