铜井牧龙幼儿园“元宵节”活动方案
2018-2019学年度第二学期
一、指导思想:
元宵节是我国传统的重要节日之一,民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿赏花灯,搓元宵、尝元宵、猜灯谜等亲子活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
二、活动主题:
薪火相传——热闹的元宵节
三、活动时间:
2019年2月18日-2月19日
四、活动流程:
1.“欢欢喜喜过大年”照片展。
2.“花灯秀”展示。
3.“灯谜猜猜乐”猜灯谜活动。
4. 区域:美丽的花灯、甜甜的元宵。
5. 庆祝活动:搓元宵、尝元宵。
6.国旗下讲话“开学典礼”。
五、前期准备及分工:
内容 | 负责人 | 完成时间 | 备注 |
活动的策划及组织 | 徐嫣 | 1月21日 | |
启动宣传 | 秦苏童 | 1月25日 | 以短信的形式向家长宣传此次活动。 |
收集幼儿过新年的照片 | 徐帆 | 2月12日晚8:00前 | 拍摄一张新春照片。引导家长用手机、照相机,在家人团聚、外出活动时只拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的照片,表达对美好生活的赞美。 |
花灯收集 (收集花灯成品,选一个自己最喜欢的带来。) | 各班老师 | 2月18日上午 | 提前思考好各班悬挂灯笼的位置,户外走廊,方便其他班参观。 |
区域:美丽的花灯 甜甜的元宵 | 各班老师 | 2月16日前 | 各班思考各班自己的美术作品,以花灯、元宵为主题,材料不限,发挥想象,不雷同。 |
搓元宵的材料 | 费菲 | ||
灯谜的准备 | 施莲 | 1月26日前 | 以幼儿总人数准备 |
猜灯谜的奖品 | 侯银兰 | 1月26日前 | |
收集幼儿照片制作成PPT | 各班老师 | 2月16日前 | 完成后交给黄莉莉,在开学当天播放。 |
门厅电视PPT的制作及音乐的选择 | 黄莉莉 | 1月26日前 |
六、具体活动安排:
内容 | 负责人 | 完成时间 | 备注 |
“欢欢喜喜过大年”照片展 | 嵇书欣、 叶爽爽 | 2月17日 | 展示在门厅 |
国旗下讲话“开学典礼” | 秦苏童 | 2月18日 | 秦苏童思考好主持稿 以新学期为主题,请园长老师、保健老师、各班老师代表等给幼儿带来新学期的祝福。 |
悬挂幼儿花灯及灯谜 | 各班教师 | 2月18日中午 | |
区域:美丽的花灯 甜甜的元宵 | 各班教师 | 2月18日上午 | 完成并进行悬挂或展示。 |
搓元宵、尝元宵 | 各班教师 | 2月19日上午 | 各班在活动开始前进行元宵节的介绍。(来历、习俗等) |
猜灯谜 | 侯银兰、费菲、严蓉蓉、黄莉莉 | 2月19日放学后 | 放学后由父母带孩子参与,拿着猜出的灯谜去领奖。 |
“薪火相传——热闹的元宵节”活动小结
历正月十五,是中国传统节日元宵节。为了庆祝这个团圆的日子,让幼儿感受节日文化的氛围,了解节日的习俗,我们在寒假前就做好了庆祝节日的方案。所以,在刚开学的庆祝元宵节活动中小班幼儿与家长积极参与,投入到活动中来。
寒假中家长们积极拍摄孩子欢度节日的照片,按时发至班级群,在外出时给孩子准备灯笼,虽然我们没有要求家长们自制花灯,但是部分家长都在家里亲子制作了好看的灯笼,增进了亲子之间的感情。
开学第一天,老师就和孩子们进行了庄严的开学典礼,各班结合元宵节开展了制作活动,虽然经历了一个寒假,但孩子们新学期就投入地参与活动,肯动手,是一个好的开始。
2月19日一入园,孩子们就进入了最开心的环节——亲子猜灯谜活动,孩子们都非常地兴奋,场面很热闹。家长们有些把家里的人全部带上来了,一起来猜,虽然拿到了小小的礼物,但家长还是很投入的,小朋友更是兴奋极了。
区域活动时间,老师与孩子一起制作元宵了,由于孩子很少在家里制作,所以在学习的过程中各个都认真学习,并大胆地去尝试。孩子们的脸上、衣服上都沾满了白白的快乐痕迹,但孩子们很开心!老师也非常地开心与满足,下午看到自己的制作的小元宵煮熟了,各个都对好朋友说:这是我搓的元宵,我吃完了还要添。这让我们感觉到实践的教育真的非常的重要。
通过本次活动,感受到老师们的团结精神及家长对我们工作支持和认可,还促进孩子与家长之间的深刻感情。
同时我们在看姊妹园开展相关活动的报道中也找到了下次活动的好素材,比如加入民俗游戏,请爸爸妈妈来园和孩子一起参与年俗活动,请爷爷奶奶一起做元宵,尝元宵等等,希望在下次的活动可以更丰富,让孩子们体验更多中国民俗的文化。